一、经济学中都有哪些经济原理 以及公式
虽然我学过经济学的，但是这个确实是太复杂了，有专门的经济学原理的书籍，版本有很多种，就连大学的教科书不同的学校也不同，所以你只有到书店查阅或者网上看看了，这个购书网站
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二、经济学中最用的知识是哪些？
本科阶段的经济学大盖能用基础数学知识，微积分和概率及数理统计基础，微积分中极值求法如拉格朗日极值法很常用，概率的概念，数学期望和方差等。如果是要求较高的经济学专业可能还要用到微分方程，计量经济学还会用到像“最小二乘法“等数理统计分析方法。
本科以后阶段的经济学，除了上面说的数学知识，可能会用到的数学知识：线性规划、非线性规划、拓扑学、微分方程、实分析、复分析等等。此外，统计学也会学很多，如抽样方法，实验设计等，这些是统计学知识而不算是数学知识了。
三、高一经济学常识
纪念币是由国家银行统一计划发行的法定货币。普通纪念币与市场上流通的同面额的人民币价值相等，可以同时在市场上流通。纪念币的作用主要是满足公众的收藏要求，而不是用于流通。特定主题和限量发行是纪念币的主要特性。
中国现代纪念币若按性质分类，可分为贵金属纪念币和普通纪念币两类；
普通纪念币（也称流通纪念币）包括普通金属纪念币和纪念钞。
普通纪念币是国家发行的可以流通但又具有纪念意义的法定货币。发行后，可以与其他流通人民币等值流通，其面额记入市场现金流通量，成为货币供应量的一部分。因而，流通纪念币首先是法定货币。
贵金属纪念币的发行价一般都等于面值的几十倍或上百倍。因此，面额只是象征性的货币符号，并不表明其真实价值，不能流通，其面值不记入市场现金流通量。
职能方面，货币广泛的有流通手段、价值尺度两种基本职能，以外还有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。而纪念币中的普通纪念币，以上所说的几种职能中，除了世界货币的职能，其他几种都是有的，但要注意贵金属货币没有流通手段和支付手段的职能的，贵金属纪念币不能和人民币等值而进入市场流通，不执行流通手段职能；而其面值也只是货币符号，不计入人民银行的核算 ，故不执行支付手段职能。
货币和纪念币都是商品，是特殊商品，其本质都是一般等价物。
我也正在网上查货币和纪念币的问题呢，看到你也在问这个问题，所以就一般把查到的资料顺便整理了分享给你了。关于纪念币是不是商品，纪念币有没有流通手段，能不能按纸币的面值等价交换的问题，网上有很多人都说可以等价交换，但那种说法应该是错的。想想也是啦，没有人会傻傻的把价值超过面值上百倍千倍的贵金属纪念币缩水了千百倍来用，国家当然也不会还傻傻的给它加上一个可笑的“等价”的职能。所以关键其实在纪念币其实分两种，一种可流通，一种不可流通，但很多人没区分开来。
只是尽我所能找到的资料了